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Présentation

L’élève n’est pas un vase qu’on remplit, mais un feu qu’un allume

Montaigne

 

       Cette citation de Montaigne résume la pédagogie au Cycle Primaire qui vise à rendre l’enfant acteur de son propre devenir et co-acteur avec ses pairs de l’Histoire. C’est une éducation qui intègre pratique et théorie, tout en étant le lieu de l’erreur possible dont on tire grand bénéfice.

Faisant ainsi feu de tout bois d’expériences, l’élève profite d’un cadre capable de promouvoir  les compétences intellectuelles et physiques ainsi que les valeurs religieuses et civiques.

La formation dispensée au primaire conduit l’élève vers l’acquisition des instruments fondamentaux de la connaissance : expression orale et écrite, lecture, calcul, résolution de problèmes, culture scientifique, sensibilité artistique, éveil civique et religieux, etc.

Notre feuille de route :

Accueil de la différence

Tutorat entre pairs

Résolution pacifique des conflits

Education à la responsabilité

Le cycle primaire constitue à part entière une aventure vers une culture intellectuellement épanouissante et libératrice.